Bogdanka wspiera ideę zero waste, czyli drugie życie felgi i starego czajnika

W marcu rozstrzygnięto konkurs ekologiczny rEKOnstruktor. Zwycięzcami zostali uczniowie III klasy Technikum Informatycznego „Jagiellończyka”, którzy skonstruowali „lampkę prekursorkę”, zrobioną ze starej felgi rowerowej oraz czajnika. Konkurs to część Międzyszkolnego Projektu Ekologicznego „Inspiruję się! Zero waste w szkole”, zorganizowanego przez Lubelski Węgiel Bogdanka we współpracy ze Starostwem Powiatowym w Łęcznej. Wręczenie nagród odbyło się w siedzibie LW Bogdanka S.A.

- Ukierunkowanie działań na zero waste „brak śmieci” albo less waste, czyli „brak marnowania”, to reakcja na generowanie odpadów, z czym spotykamy się w codziennym życiu. Polityka Zaangażowania Społecznego naszej kopalni priorytetowo traktuje zagadnienia edukacji, także w zakresie ekologicznym. Realizacja projektu w szkołach podstawowych i średnich to kontynuacja wieloletniej współpracy z placówkami oświatowymi w powiecie. Cieszę się, że w powiecie łęczyńskim mamy tak zdolną i kreatywną młodzież, która wkrótce weźmie stery naszej planety w swoje ręce – mówi Kasjan Wyligała, prezes zarządu LW Bogdanka.

Głównym celem Projektu była edukacja ekologiczna dzieci i młodzieży oraz ich aktywizacja do podejmowania działań opartych na idei zero waste i ugruntowanie nawyków chroniących środowisko. W pierwszej, warsztatowej, części Projektu uczestniczyło 600 uczniów. Drugą częścią projektu był konkurs rEKOnstruktor, który stwarzał możliwość wykorzystania starych, niepotrzebnych przedmiotów i skonstruowania z nich czegoś nowego, zaskakującego i nietuzinkowego. Zamysłem konkursu było nadanie „drugiego” życia niepotrzebnym już przedmiotom, wykorzystując je do zbudowania np. przedmiotu codziennego użytku, przetworzenia ich i wykorzystania jako element stroju, wystroju wnętrz, ozdoby lub maszyny. Do udziału w projekcie zaproszone zostały wszystkie szkoły średnie oraz szkoły podstawowe z powiatu, które aktywnie podejmują działania ekologiczne.

- Zostaliśmy zaproszeni do Projektu, który rozpoczął się warsztatami ekologicznymi. Podczas spotkania uczniowie dowiedzieli się, jak wprowadzać nawyki chroniące środowisko. Jednym z głównych tematów była segregacja odpadów. Młodzież wzięła udział w tematycznych grach multimedialnych i wykonywała zadania manualne. Po warsztatach poprosiłam ich o stworzenie prezentacji multimedialnej poruszającej tematy ekologiczne i podkreślę, że zaangażowali się wto bardzo aktywnie i twórczo. Kiedy dowiedzieliśmy się o dalszej części Projektu, czyli konkursie, podjęliśmy wyzwanie, szczególnie, że nagrodą była wycieczka do Centrum Nauki Kopernik – tłumaczy Klaudia Szewczuk-Grymuza, nauczycielka zwycięskiej klasy, kierująca ich pracami nad projektem lampki.

„Cała nasza klasa była chętna do pracy. Pani Klaudia zaproponowała nam kilka interesujących rozwiązań, a my zdecydowaliśmy, że wykonamy lampkę z przedmiotów, które pewnie byśmy wyrzucili. Następnego dnia przynieśliśmy stary pomarańczowy czajnik, skrzywioną felgę od roweru, kabel oraz żarówkę. Na początku wyczyściliśmy oraz pomalowaliśmy czajnik. Aby odciąć spód od czajnika oraz zrobić wejście na kabel, wykorzystaliśmy narzędzia pana konserwatora z naszej szkoły, który służył nam dobrą radą. Na podsumowanie stworzyliśmy opis w formie rymowanki, a nasz przedmiot nazwaliśmy „lampką prekursorką”. Cieszymy się, że nasza praca została doceniona…” - piszą uczniowie technikum na stronie szkoły.

Na koniec uroczystości rozdania nagród Artur Kuter, dyrektor ds. informatyki, oraz Seweryn Szwarocki, dyrektor ds. strategii i zrównoważonego rozwoju Lubelskiego Węgla Bogdanka, przeprowadzili z uczniami praktyczną pogadankę na temat zmian i innowacjach w kopalni oraz o elastycznym dostosowaniu ścieżki kariery do zmieniających się wymagań rynku pracy.